为贯彻落实《教育强国建设规划纲要（2024—2035）》和《广东省教育厅关于保障中小学生每天综合体育活动时间不低于两小时的通知》等文件要求，2025年3下旬至4月上旬，茂名市人民政府教育督导室组织2个督导组，对各区、县级市部分学校和局直属所有中小学校“每天校园体育2小时”工作落实情况开展专项督导检查。

　　从检查情况看，各地教育行政部门能贯彻国家和省、市的工作要求，制定工作方案，指导辖区学校通过延长课间时间、开展体育大课间、增加体育课程等措施，增加学生体育锻炼时长。信宜市教育局建立“实地+线上”检查机制，对不按要求落实体育大课间的学校进行通报和责令整改。局直属学校落实“每天校园体育2小时”行动较迅速、创新做法较多，如市二小、市福华小学结合学校实际，率先实施每天一节体育课；市东湾学校、市方兴小学在校内打造多个“微运动场”，增加体育运动的趣味，拓展学生体育运动空间；市育才学校、市双山小学增加智慧体育器材，通过科技赋能，吸引学生积极参与跳高、跳绳等体育项目。

　　但也存在一些突出问题，主要表现在：一是重视程度不够。部分县区教育行政部门和学校主要领导对落实“每天校园体育2小时”的重要性认识不足，还未将其提到重要议事日程来抓。个别学校对落实“每天校园体育2小时”存在“等靠要”思想和观望心态。二是体育课程开设不足。部分学校未按要求增加体育课时，有的学校存在体育课开设不足或体育课被挤占的情况。三是师资、场地、设施设备保障有待改进。部分学校存在体育师资不足或场地不足问题，未能灵活运用“上天入地”，综合利用“金边银角”盘活体育场地资源；部分学校体育器材残旧破损、数量偏少，管理不够规范。四是课间设置不够科学。部分学校对体育课、大课间、课间活动、眼保健操、早锻炼、午锻炼、课后体育服务等时间安排统筹安排不够科学合理。五是校园体育竞赛体系有待完善。部分学校开展体育赛事活动较为随意无序，足球特色学校开展校园足球竞赛活动存在深度不够、同质化和参与度不高等问题。六是学生体质问题亟需引起重视。个别学校视力不良率和肥胖率偏高，小胖墩和小眼镜现象突出。

　　实施“每天校园体育2小时”是贯彻落实党中央决策部署的重要举措，是落实立德树人根本任务，促进学生健康成长的具体要求。下一步，茂名市教育局、茂名市人民政府教育督导室将把此次督导检查发现的问题清单通报各地各学校，督促各地各学校认真抓好问题整改。同时，督促指导各地各学校提高思想认识，强化精准施策，着力解决体育师资、场地不足等实际困难，进一步提升学校体育工作条件，多渠道丰富校园体育活动，切实把“每天校园体育2小时”抓紧抓实抓好，促进学生健康成长和全面发展。